PRINIPIOS DE LA ANIMACIÓN

1. Sentido del tiempo (timing)
2. Entrada y salida lenta a una clave (Ease in and out or slow in and out)
3. Arcos (arcs)
4. Anticipación (anticipation)
5. Exageración (exaggeration)
6. Compresión y extensión (Squash and stretch)
7. Accioón Secundaria (Secondary action)
8. Prolongación y acción superpuesta (follow trough and overlapping action)
9. Animación directa y animación cuadro clave a clave (straight ahead action and pose-to-pose action)
10. Colocación (staging)
11. Atracción (appeal)
12. Personalidad (personality)
    

PRINIPIOS DE LA ANIMACIÓN

EMILE REYNAUD

• Utilizó teorías científicas para crear entretenimiento.
• Creó el praxinoscopio y el teatro óptico

GEORGE MELIÈS

• Padre de los efectos visuales
• "Juana de Aro" y "Viaje a la luna"

EDWIN S. PORTER

• Hizo la primera animación de objetos para Edison.
• "How Jones lost his roll"
• Utilizaba intertítulos con letras recortadas

JAMES STUART BLACKTON

• "Humorous phases of funny faces"
• Padre del stop motion

SEGUNDO DE CHOMÓN

• Director, fotógrafo y creador de efectos especiales
• Contratado para competir con Meliès
• Pionero del morphing

EMILE COHL

• Dibujante de cómics
• "Phantasmagorie"
• Padre de los cartoons

WINSOR McKAY

• "Little Nemo"
• "Gertie, The Dinosaur"

EARL HURD Y RAOUL BARRÉ

• Hurd patentó en 1912 el uso de transparentes de celuloide
• Barré creó el sistema de hojas perforadas para registro

WEBB SMITH

• Creaión del storyboard en losaños 30's
• "Fantasía", "Pinoccio" y "Snow White and the seven dwarfs"

OTTO MESMER

• Creador de "Felix, the Cat"

MAX & DAVE FLEISCHER

• "Popeye", "Betty Boop" y "George the Clown"
• Mayores competidores de Disney
• Principal aportación fue el rotoscopio

realidad AUMENTADA

La realidad aumentada (RA) es el término para definir una visión directa o indirecta de un entorno físico en el mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una realidad mixta a tiempo real. Consiste en un conjunto de dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existente. Esta es la principal diferencia con la realidad virtual, puesto que no sustituye la realidad física, sino que sobreimprime los datos informáticos al mundo real.

Con la ayuda de la tecnología (por ejemplo, añadiendo la visión por computador y reconocimiento de objetos) la información sobre el mundo real alrededor del usuario se convierte en interactiva y digital. La información artificial sobre el medio ambiente y los objetos pueden ser almacenada y recuperada como una capa de información en la parte superior de la visión del mundo real.

La realidad aumentada de investigación explora la aplicación de imágenes generadas por ordenador en tiempo real a secuencias de vídeo como una forma de ampliar el mundo real. La investigación incluye el uso de pantallas colocadas en la cabeza, un display virtual colocado en la retina para mejorar la visualización, y la construcción de ambientes controlados a partir sensores y actuadores.